ECO Şcoala
Motto: ,,A înţelege natura înseamnă a înţelege viitorul,dar a face ceva pentru salvarea naturii, atât de ameninţată azi, înseamnă a contribui la fericirea omenirii.” E.A.Poe
ECO-CODUL: UN POM PLANTAT, UN PLĂMÂN OXIGENAT!
CE ESTE PROGRAMUL ECO – ŞCOALA?
- un program de management al mediului, de certificare şi susţinere a educaţiei pentru mediu în şcoli;
- este coordonat la nivel internaţional de Fundaţia de Educaţie pentru Mediu;
- este susţinut de Programul Naţiunilor Unite pentru Mediu (UNEP) şi de Consiliul Europei;
- la program participă 37900 de şcoli din lume;
- deţin steagul verde 12900 de şcoli;
- la program participă 381 şcoli din România.
OBIECTIVELE URMĂRITE
- creşterea gradului de conştientizare a copiilor şi adolescenţilor privind problemele de mediu;
- dezvoltarea spiritului civic şi a capacităţii de a lua decizii;
- valorificarea deşeurilor;
- amenajarea spaţiilor verzi din şcoală;
- stabilirea de legături cu şcolile din România şi din lume.
CUM FUNCŢIONEZĂ?
Programul Eco-Şcoala implică mai mulţi paşi. Menţionăm:
- stabilirea comitetului Eco-Şcoala la nivelul instituţiei;
- analiza situaţ ;iei mediului în şcoală şi localitate;
- stabilirea planului de acţiune;
- implementarea, monitorizarea şi evaluarea activităţilor propuse în plan;
- colaborarea cu Agenţia de Protecţie a Mediului şi comunitatea locală;
- evaluarea externă a activităţilor desfăşurate de către CCDG;
- recunoaşterea atingerii statutului de Eco-Şcoală prin acordarea Steagului Verde (Gren Flag).
CERINŢELE CARE TREBUIE ÎNDEPLINITE PENTRU CA O ŞCOALĂ SĂ DEVINĂ ECO-ŞCOALĂ
1. Aspectul îngrijit al şcolii - clădirea, curtea, grădina, gardul, împrejurimile.
2. Curăţenia - în clase, pe holuri, în grupurile sanitare, în afara Şcolii.
3. Motivarea elevilor pentru disciplină şi ţinută decentă - număr mic de elevi neşcolarizaţi, număr mic de elevi cu abateri disciplinare, uniformă şcolară sau ţinută decentă.
4. Motivarea elevilor pentru învăţătură - elevi cu rezultate foarte bune la concursurile şcolare, participări la diferite concursuri şi proiecte de mediu, reviste şcolare.
5. Educarea elevilor pentru potejarea mediului - activităţi numeroase de protejare a mediului.
6. Educarea elevilor pentru economisirea apei, energiei şi colectarea selectivă a deşeurilor - afişe pentru economisirea apei, energiei, pubele de colectare selectivă a deşeurilor, coşuri speciale pentru hârtie, plastic şi alte deşeuri (în clase).
7. Realizarea unui buget suplimentar prin valorificarea deşeurilor - existenţa unei evidenţe clare referitoare la acest aspect.
8. Utilizarea veniturilor suplimentare pentru dotarea cu mijloace de învăţământ a unitaţii şcolare - documente care să explice folosirea banilor.
9. Educarea adulţilor prin intermediul copiilor - participarea părinţilor la activităţile şcolii şi implicarea comunităţii locale în acţiunile de protecţie a mediului.
10.Schimbarea comportamentului elevilor pentru a deveni buni cetaţeni.
CUI SE ADRESEAZĂ?
- elevilor, personalului didactic, didactic auxiliar şi nedidactic dintr-o unitate şcolară.
